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南通大学英语师范专业认证是一项旨在提升师范类专业建设水平和人才培养质量的重要工作 ，为了更好地推进这项工作，我院于2023年4月19日下午三点在H107会议室召开了英语师范类专业认证工作第三次专题会议
，本次会议旨在进一步有效和稳步推进我院英语师范类专业认证工作，院长孙二军及全体教师共同出席会议 ，会议由副院长王嘉铭主持 。

会议第一项
，孙二军院长做动员讲话，孙院长首先强调了师范认证工作的重要性 ，指出这是我院的核心工作
，他强调，目前学院已经完成了培养方案的制定和核心课程的打磨等基本工作 ，接下来将逐步推进
，依次做好课程建设 、教学改革、教学评价等关键内容。

会议第二项，由王嘉铭副院长做会议报告 ，他表示
，师范类专业认证重点解决两个问题：一是建立符合国标的质量标准，二是思考持续改进以及提升这套质量标准的办法 ，不断优化
、改进教学环节，他还明确了师范认证的理念与底线要求
，即我们需要形成一套质量保障的机制，他建议各位老师在撰写课程大纲时注意与各项标准相对接
。

会议第三项 ，王嘉铭副院长重点介绍了英语师范专业人才培养方案及特色
，他提到，应严格对标师范认证的标准 ，基于英语专业国家级一流专业建设
，从一流课程、教学团队 、资源建设等方面突出学院跨学科特色与优势，他还介绍了其他院校师范类专业认证情况以及我院师范专业认证工作的必要性与迫切性。

在此之前 ，我院于2023年3月10日上午9点举办了线上线下相结合的师范类专业认证专题工作推进会议
，本次会议邀请了上海商鼎科技公司的文琴老师参与研讨，英语师范学院·教育学院院长孙二军
、书记姚玮、副院长王嘉铭 、副书记刘一静
、各教研室主任及部分教师共同出席 。

会议第一项 ，由商鼎咨询服务的文琴老师详细介绍我院专业认证的整体进度与未来工作任务
，她指出，在已经完成了培养方案和机制文件的修订的基础上 ，学院将逐渐转为具体课标和机制文件修订实施
。

会议第二项，孙二军院长做师范专业认证的动员讲话
，他表示，师范专业认证工作是学院发展的基础性工作 ，也是学院和学校的中心工作
，更是学院本科专业建设的重要工作，他强调 ，我们需要进一步做好优化设计
，步骤设计的越合理，将指令发送给任课老师 ，才会减少教师无谓的工作
，他还提出，成立工作小组 ，组内成员先对主题进行学习和研讨
，完全把标准和流程吃透，再进一步对接工作。

南通大学英语师范专业认证工作在全体教师的共同努力下 ，正稳步推进，通过不断优化教学环节、提升教学质量
，我院将为社会培养更多优秀的高级英语教育人才，为我国教育事业贡献力量 。