闲虎考研

南通大学教育科学学院（以下简称“教科院”）成立于20世纪50年代 ，是我国最早创办的教育科学学院系之一
，多年来，学院秉持“以人为本 ，培养未来教育家 ”的办学理念，已发展成为具有本科 、硕士
、博士等多层次教育体系的教育科学学院 。

教科院的历史学科创建于学院成立之初
，旨在培养具有扎实的历史学基础知识和教育理论素养的中小学历史教师，随着我国教育改革的不断深入 ，历史学科在原有基础上逐渐拓展
，形成了教育史、历史教育 、学科教育等多个研究方向
。

教科院历史学科师资力量雄厚，拥有一支教学经验丰富、科研能力突出的教师队伍 ，现有专任教师20余人
，其中教授5人，副教授10人 ，具有博士学位的教师占80%以上
，教师们不仅在历史教育领域具有较高的声誉，而且在教育史
、历史教育、学科教育等研究方向取得了显著的成果。

教科院历史学科在教学方面 ，注重培养学生的综合素质和教育教学能力
，课程设置既有系统的历史学理论知识，如中国古代史 、中国近现代史
、世界史等 ，又有针对性的教育类课程，如教育原理、教育心理学 、历史教学法等
，学院还为学生提供了丰富的实践教学机会，如教育实习
、教育调查、课题研究等 ，使学生在实践中提高教育教学能力 。

在科研方面
，教科院历史学科鼓励师生积极参与国家级 、省部级科研项目，并与国内外同行开展合作与交流 ，近年来
，学院教师承担了多项国家级
、省部级科研项目，发表了大量高质量的学术论文 ，推动了历史教育研究领域的发展。

为进一步提高历史学科的教学质量和科研水平
，教科院还积极引进国内外优秀人才，加强与国内外高校的交流与合作 ，学院与美国、英国 、日本等国家的高校建立了合作关系
，定期举办国际学术研讨会，推动历史教育的国际化进程
。

多年来 ，教科院历史学科毕业生在中小学教育领域取得了优异的业绩，有的已成为教育行政部门的领导和知名教育专家
，为我国教育事业做出了贡献，展望未来 ，教科院将继续秉承“以人为本
，培养未来教育家
”的办学理念，努力提升历史学科的教学和科研水平 ，为我国历史教育事业培养更多优秀人才。

南通大学教育科学学院历史学科在师资
、教学、科研等方面具有较高的实力和声誉
，在新的历史条件下，学院将继续深化改革 ，提高教育质量
，为我国教育事业贡献自己的力量 。